GIORNATA NAZIONALE DELL’ ASCOLTO DEI MINORI: un’esperienza di dialogo e riflessione.
Le classi terze di via Torino hanno partecipato ad un’attività per riflettere sull’importanza dell’ascolto, le insegnanti hanno riunito i bambini in un “circle time” e attraverso domande guida, su cosa significa veramente essere ascoltati, su come ci si sente ad essere compresi e quali proposte loro avanzerebbero per essere ascoltati dagli adulti. Infine hanno creato un acrostico della parola ASCOLTARE. Un modo creativo per fissare i concetti emersi durante il dialogo. Occasione preziosa per promuovere l’empatia, l’ascolto attivo, la comunicazione positiva, valori importanti per la crescita personale e sociale dei nostri alunni.
0